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教管助手—数字化教育管理平台,为推进智慧校园建设助力

教管助手十堰智慧教育管理系统,数字化、信息化教育应用云平台,部分功能模块介绍:

家校互动平台

通过家校互动系统,促进学校与家长的联系,共同监督学生的学习,及时了解学生的各种情况。为家长、老师、学生提供更好的沟通方式,让学生的家庭教育得到优化,更好的帮助学生成长。

· 双向沟通:家校互动打造的是学校、家庭之间双向沟通的渠道,突破原来短信平台单向沟通的局面。

·安全保障:可与校园一卡通、定位手环等系统对接,提供学生到离校提醒、学生位置共享等安全保障服务。

·碎片化学习:学生可利用上学、放学等车、坐车等时间,通过家校互动平台进行知识学习,充分利用时间,提高学习效率。

智慧学习服务平台

智慧学习服务平台将题库诊断系统、在线考试系统、网络阅卷系统、学习分析系统、在线学习系统、智慧导学系统有机结合,建立“以学生发展为中心”的个性化学习方式。

泛在学习:构建便捷的在线学习体系,让师生及家长可以随时随地进行学习。

· 自主学习:通过智慧导学让学生在自学时能够了解知识的前后顺序,从而更加合理的安排自主学习。

·个体施教:通过对学生的学习情况分析,根据学生的薄弱点进针对性的练习。

智慧学习服务平台:学习分析系统

学习分析系统采用数理统计的方法来处理成绩数据、行为数据,通过对成绩数据、行为数据的科学分析与评估,辅助、推进教学研究,提高教学质量。

智慧学习服务平台:网络阅卷、在线考试、题库诊断系统

网络阅卷、在线考试、题库诊断系统既可单独运行,也可联动使用,为学生提供针对性、个性化学习,帮助学生提高学习成绩;同时,系统能够与教育资源服务平台、家校互动、互动课堂、学生成长档案等系统自动进行数据对接与交换,从而减轻教师的工作负担。

教育大数据平台

教育大数据平台集成和支撑省、市、区县级各类教育基础数据库和各类教育管理信息系统,不仅要从各平台中进行数据采集并存储,同时要在各平台之间进行数据交换,为区域教育行政部门和学校的信息化业务应用提供服务;通过统一数据建模、统一数据管控、统一数据展示、统一数据服务以及统一标准规范,带动全省/市/区/县教育信息化的全面发展。

标准规范:在国家《教育管理信息(系列)标准》基础上建立地区教育数据标准,规范数据格式。

· 数据“精”“准”:通过一系列业务模型进行数据“精”加工,提炼业务数据,提升数据“准”确度。

· 服务高效:通过统一数据服务体系,快速为新建应用及外部系统提供统一的数据服务,彰显创新业务数据的快速构建能力。

·分析决策:在大量采集教育相关数据后,可以进行大数据分析,为个体施教、教育决策、个人发展、教育公平、资源配置、疾病预警等方面提供支撑和参考。

教育资源服务平台

通过商业购买、平台对接、师生制作、合作开发等多种途径打造富有地区特色的教育资源服务平台。利用评价、评优加分等机制促进师生制作上传更多更优质的教育资源,利用地区的政策引导和云之话的技术优势,保障资源的动态更新和良性循环,促进地区教育的公平发展。

·公平分享:平台对区域所有学校开放,偏远地区的师生也能享受到优质资源。

·动态更新:引入商业化教育资源(如:北大教育资源、地区教育资源),实现资源的动态更新。

·自动同步:师生自制上传的资源可同步到上级平台,同时上级平台的资源目录也可同步到该平台,方便使用。

教育管理服务平台

教育管理服务是面向教育管理者及教职工的服务平台,主要为教育局与学校提供便捷化的校园管理和科学决策,采用云端部署的方式,避免重复建设的同时,形成局校联动的协同教育管理局面,解决教育应用重复建设、信息重复录入等问题,促进教育均衡化发展。

· 局校联动:实现教育局与学校的联动办公,使发文、收文、审批等流程更加便捷,缩减了教职工办公时间。

·云端部署:各种应用系统采用云端部署的方式,无需各个学校单独建设,避免重复建设。

校园一卡通系统

校园一卡通系统改变以往每个学生手持几张卡的状况,通过整合数据库、统一平台管理,真正实现“一卡在手,走遍校园”,一人一卡即可实现校园多业务的应用。

全面开启教育数字化模式